SEMANA NÚMERO DOS

Lunes 8B
Miércoles 8A
Jueves 8A y 8B

LOGROS:
Identificar e interpretar las propiedades básicas en números enteros y racionales, utilizándolas para resolver problemas.
OBJETOS DE ENSEÑANZA:

• Sistemas numèricos: Números naturales, enteros y racionales.
• Identificación de los números irracionales.
• Operaciones con números Irracionales. ( adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. )
• Números Reales.
• Operaciones con números reales ( adición, sustracción, multiplicación y división, potenciación y logaritmación).
• Notación científica.

HABILIDADES COMUNICATIVAS: 

• Expresar argumentos orales y / o escritos acerca de diversas situaciones prácticas, usando con propiedad el saber y el lenguaje propios de los sistemas numéricos.

HABILIDADES CIENTÍFICAS:

• Maneja el conjunto de los números naturales, enteros y racionales e identifica los elementos de cada conjunto en situaciones diversas y cotidianas.
• Maneja, construye e identifica números irracionales.
• Domina los procedimientos para operar números irracionales. 
• Se apropia del conjunto de los números reales y resuelve operaciones con estos.
• Expresa diferentes cantidades con notación científica.

COMPETENCIAS SOCIALES: 

• Fomenta de manera directa e indirecta la orientación a los demás compañeros  en la comprensión de la construcción de los números reales y el manejo de sus operaciones.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

• Maneja el conjunto de los números naturales, enteros, irracionales, e identifica los elementos de cada conjunto de diversas situaciones cotidianas.
• Maneja, construye e identifica números irracionales.
• Domina los procedimientos para operar con números irracionales.
• Se apropia del conjunto de los números reales y resuelve operaciones con éstos.
• Expresa diferentes cantidades en notación científica.

CAMPO METODOLÓGICO:

• La lectura y la escritura como recursos para reconocer el lenguaje, comprender y apropiarse del mundo.
• El trabajo colaborativo con el fin de movilizar, intercambiar y enriquecer el conocimiento.

EVALUACIÓN:

• Se evaluará significativamente el esfuerzo, la dedicación, el compromiso y la responsabilidad .
• Evaluación oral y escrita.
• Entrega de talleres.
• Consultas.
• Exposiciones.
• Participación en clase.
• Elaboración de mapas mentales, conceptuales.
• Evaluación de final de período.
• Informes de videos y comentarios a los mismos en el blog de matemáticas.